К занятию 26 октября

Уважаемые коллеги!
Сначала про форум. На самом портале есть форумы, которые и созданы, в том числе, как платформа для обсуждения разных тем обучающимися. Я выбрала уже имеющийся и добавила свое сообщение. Предлагаю в рамках этого ФОРУМА и организовать цепочку обсуждения с перспективой получения скриншотов.
И обещанная ССЫЛКА. Кстати, это ещё и пример сайта, созданного с помощью соответствующего сервиса Google.

Материалы к 12 ноября еще добавлю позже...

Обращаю внимание, что очно встречаемся 13 ноября!

Некоторые примеры работ

Уважаемые коллеги!
Итоговые  работы учителей Вы можете проанализировать в репозитории портала http://eorhelp.ru/
D дополнение приведу пример итоговой работы - Кособоковой Юлии Сергеевны. Ещё раз подчеркиваю, что пример - это не образец. Да и может ли быть образец для творчества учителя :) Но ряд жестких требований при этом необходимо соблюдать - работу оформлять в соответствии с приведенными в курсе требованиями (об этом в предыдущем сообщении) и обязательно с использованием федеральных коллекций ЦОР и/или ЭОР, которым и посвящен курс.

Координируя работу в проекте, с удовольствием знакомлюсь с выполненными работами, в том числе, и самостоятельными. Если бы хватало времени проработать весь материал досконально, наверное, было бы больше положительных эмоций у каждого по поводу освоения новых ресурсов, приемов работы, обобщения собственного опыта. Конечно, многовато информации и заданий в столь короткий период.
Огромное спасибо вам за взаимоподдержку и обмен опытом! В продолжение разговора о самостоятельных работах, Вы можете познакомиться  с вариантами их выполнения Тимофеевым Александром Александровичем (требуется загрузить):

• самостоятельная работа №1
• самостоятельная работа №2
• самостоятельная работа №3
• самостоятельная работа №4

Ещё несколько примеров самостоятельных работ
сам. работа №1 (Епишкина Н.Н.), сам. работа №1 (Зелинских А.В.)
сам. работа №3 (Михайлова Л.А.)
сам. работа №2 (Митлицкая А.И.)
сам. работа № 3 (Гришина И.А.), сам. работа "№2 (Гришина И.А.)

Напишите, мне, пожалуйста, если готовы поделиться с коллегами своими работами.
Всем удачи, сил и времени! :)

Про итоговую работу

Требования ...  (из документов курса в .doc)

Материалы очной части курса

Уважаемые коллеги!
Размещаю ниже ссылки на архивы материалов для учителей
по информатике и практикум,
а если  интересно, то и по
по математике,
по физике,
и даже по русскому и литературе

Эти материалы надо рассматривать как помощь в подготовке итоговой работы, включая практические задания, которые нацелены на то, чтобы легче выполнить итоговую работу.
Удачи!

Домашнее задание

Использование ИКТ сотрудниками ГБОУ

Анкета

К занятию 19 октября

Уважаемые коллеги!
Я отредактировала и добавила материалы в контексте нашего разговора 18 октября для осуществления поддержки Вашей деятельности 19 октября.
На занятии мы отработали схему приглашения соавторов по почтовому приглашению с получением  возможности  размещения собственных сообщений, что является главным для развития блога. А также Вы имели возможность ощутить себя администраторами этого ресурса.

Немного о Picasa

Уважаемые коллеги!
Приведу несколько фрагментов о сервисе Picasa, которые созданы разными авторами. Обращаю внимание, что Picasa представляет собой двуединство ПО, загружаемого и устанавливаемого на Ваш локальный компьютер + Picasaweb. На занятии мы работали с web-составляющей.

Веб-альбом на Picasa

View more presentations or Upload your own.

Ещё несколько сюжетов о возможностях Picasa:

Вставка кода в сообщение

Уважаемые коллеги! Это пример размещения презентации в зоне сообщения: создали презентацию в Документах Google, опубликовали (меню Файл), скопировали код (размер можно настроить в том же окне или подправить в коде "ручками", вставили в сообщение в режиме работы "HTML"/
Заодно посмотрим, появилось ли что-то новое в этой презентации.
Удачи!

Варианты встройки фото из Picasa

Уважаемые коллеги! Вы можете размещать фотоальбомы или слайд-шоу из Picasa как с помощью гаджета "HTML/Java Script" в рамках части шаблона для гаджетов, что я тоже сделала, а можете встраивать непосредственно в сообщение. Это зависит от цели: хотите ли Вы украсить этой вставкой свой блог надолго или просто сообщить об этом как о текущей новости в очередном сообщении. Например, я хочу поделиться своими впечатлениями и личными фотографиями из путешествия по ночному Амстердаму, а также по Парижу и его пригородам.  

Документы Google (анкеты)

Сервис "ДОКУМЕНТЫ" позволяет загрузить в Интернет уже имеющиеся документы различных форматов, а также создать "с нуля" тексты, таблицы, презентации, формы, ... "Формы" и являются технологической основой создания  анкет.
Интернет-анкетирование можно с успехом использовать не только при  организации мониторинга, но и для создания различных инструментов оценивания (формирующего, итогового, само и взаимо...) и не только...

Примеры анкет можно посмотреть здесь и  (итог), например, здесь.

Сервисы Google (блоги)

Уважаемые коллеги!

Основная идея нашего занятия - расширить представление о возможностях Интернета в контексте современных требований ФГОС. Интернет сегодня - это не только "поиск информации", но, прежде всего, среда для организации взаимодействия между учениками, коллегами, учителями и школьниками и их родителями и т.д. Современные сервисы Интернета имеют интуитивно понятный интерфейс и доступны любому пользователю. 

Чтобы начать творить в Интернета, надо

Приветствие

Блог создан!
Лист регистрации
Презентация "О нас"

Анкета Тренировочная